|
|||
|
|||
 |
Casos: Ciencias Biológico Agropecuarias
Interdisciplina
Acosta, A. (2013). Experiencias interdisciplinares en los cursos de Práctica de campo y Ecofisología de la Universidad Autónoma de Chiriquí, Panamá. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Autónoma de Chiriquí, Panamá. Archivos relacionadosCappello García, S., Carreño Ruiz, S.D., López Hernández, E.S., Rosique Gil, J.E. (2013). Conociendo la Biodiversidad. Intervenciones educativas para el conocimiento y manejo sustentable de la biodiversidad. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Archivos relacionadosLópez-Hernández, E.S., Rodríguez Luna, A.R., Beauregard Solís, G. (2013). Educación ambiental para la sustentabilidad y Cultura ambiental: Algunas definiciones. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Archivos relacionadosLópez Ricalde, C.D., López Hernández, E.S., Rodríguez Luna, A.R. (2013). Diseño instruccional para la enseñanza de la educación ambiental en el sistema a distancia. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Archivos relacionadosLozada García, J.A. (2013). Formación Interdisciplinar en la Experiencia Educativa de Metabolitos Secundarios de la Facultad de Biología-Xalapa. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Veracruzana, México. Archivos relacionadosRodríguez Luna, A.R., López Hernández, E.S., López Ricalde, C.D. (2013). Educación ambiental y carta de la tierra para la construcción de una sociedad justa. Red Innova Cesal. Estrategias para la formación interdisciplinar en educación superior. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Archivos relacionados<< Anterior | Siguiente >> |
